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  Die Kartoffel im Wandel der Zeit |
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| Die Kartoffel im Wandel der Zeit |
  Was unsere Schüler wie zu lernen haben, ist in der Bundesrepublik bekanntlich Ländersache und darüber hinaus abhängig von den Ansichten der gerade amtierenden Regierung. Der Zeitgeist spielt natürlich auch eine Rolle, wie die folgende Entwicklungsgeschichte des Lehrstoffs „Kartoffel“ zeigt. (Quelle: Fiskus 2/2001 der OFD Düsseldorf)Realschule 1960: Ein Bauer verkauft einen Sack Kartoffeln für 50, -- DM. Die Erzeugerkosten betragen 40, -- DM. Berechne den Gewinn! Sekundarschule 1970: Ein Bauer verkauft einen Sack Kartoffeln für 50, -- DM. Die Erzeugerkosten betragen vier Fünftel des Erlöses. Wie hoch ist der Gewinn des Bauern? 1980 Korrektur der Formulierung (identische Neuauflage): Ein/e Bauer/in verkauft einen/e Sack/in Kartoffeln/innen einem/er Kunden/in für 50, -- DM. Die Erzeuger/innen-Kosten betragen vier Fünftel/innen des Erlöses. Wie hoch ist der/die Gewinn/in des/der Bauer/in? Keine Taschenrechner/innen verwenden. Gymnasium 1990: Ein Agrarökonom verkauft eine Menge subterraner Solanum tuberasum für eine Menge Geld (=G). G hat die Mächtigkeit 50. Für die Elemente aus G – g gilt g -. Die Menge der Herstellungskosten (=H) ist um zehn Elemente weniger mächtig als Menge G. Zeichnen Sie ein Bild der Menge H als Teilmenge G und geben Sie die Lösungsmenge X für folgende Frage an: Wie mächtig ist die Gewinnmenge? Freie Waldorf-Schule 1995: Male einen Sack Kartoffeln und singe ein Lied dazu. Integrierte Gesamtschule 1999: Ein Bauer verkauft einen Sack Kartoffeln für EUR 50, 00. Die Erzeugerkosten betragen EUR 40, 00. Der Gewinn beträgt EUR 10, 00. Unterstreich das Wort „Kartoffeln“ und diskutiere mit deinen 15 Mitschülern aus den anderen Kulturkreisen darüber. Waffen sind nicht erlaubt. Schule 2005 (nach der Bildungs- und Rechtschreibreform): Ein agrargenetiker fergauft ein sagg gartoffeln für 6, 25 euro. die kosden bedragen 5 euro. Der gewin bedregt 1, 25 euro. Aufgabe: margiere den term gardoffeln und maile die losung im pdf-format an glassenleerer schule.euroba  |
| 22.12.2012|13:35 | tinka02 | 1 |
| Re:Die Kartoffel im Wandel der Zeit |
| Hallo Tinka, ein lebensnaher Bericht, daher gehört er nicht unter Witze.  sondern bestenfalls unter Sonstiges. LG Horst  |
| 22.12.2012|16:33 | go207 | 2 |
| Re:Die Kartoffel im Wandel der Zeit |
| Was lernen wir daraus, dank Bayer!! Das maximale Volumen subterrarer Agrarproduktivität steht in reziproker Relation zur intellektuellen Kapazität ihrer Produzenten |
| 22.12.2012|16:40 | antonis | 3 |
| Re:Die Kartoffel im Wandel der Zeit |
| Hallo Mädels und Jungs ! Leider ist es so wie auch Horst bestätigte ! Ich wusste in den letzten Jahren meines Berufslebens nicht mehr was ein Hauptschüler eigentlich in der Schule gelernt hat. Viel war es offensichtlich nicht. Gruß Michael |
| 23.12.2012|11:57 | michael43 | 4 |
| Re:Re:Die Kartoffel im Wandel der Zeit |
| Was lernen wir daraus, dank Bayer!! =) =» Das maximale Volumen subterrarer Agrarproduktivität steht in reziproker Relation zur intellektuellen Kapazität ihrer Produzenten  Schönen Gruss Cornelius Der Weg ist das Ziel. Kunst ist, das Schöne in den Dingen zu sehen. Liberté - Egalité - Fraternité !!! |
| 27.12.2012|12:32 | garibaldi | 5 |
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